• 17:47 – Як позбавитися від гніву: причини та види гніву, методи лікування, поради психологів 
  • 17:46 – Короткострокові цілі в житті і роботі: приклади. Постановка і досягнення цілей 
  • 17:45 – Основні категорії психології - опис, характеристики й особливості 
  • 17:45 – Як не втомлюватися: перевірка загального стану організму, проведення діагностики та аналізів, лікування при необхідності, комплекс вітамінів і мінералів, суворе дотримання режиму праці і відпочинку 

Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади

Що таке ігрова терапія? Ігри, використовувані для психотерапевтичного впливу на дорослих і дітей. Це поняття включає в себе різні методики. Але всі вони об'єднані визнанням того, що гра здатна надати сильний вплив на процеси розвитку особистості. Адже вона є унікальним феноменом загальнолюдської культури, стоячи біля її витоків і підносячись на її вершині. З самого початку існування цивілізації гра є певним контрольним мірилом найбільш важливих характеристик особистості. Справа в тому, що ні в якому з існуючих видів діяльності людина не здатна продемонструвати стільки самозабуття. Причому тільки в грі відбувається оголення всіх тих інтелектуальних ресурсів, якими володіє індивід. Взяти, наприклад, хокей і футбол. У цих усталених ігрових моделях і дорослі, і діти діють саме так, як вони зробили б це в різних екстремальних ситуаціях, перебуваючи на межі своїх сил і можливостей при подоланні труднощів.


Терапія грою в сучасній психології поки ще відносно молода галузь. Основна робота в цьому напрямку здійснюється, як правило, з дітьми. Виникла терапія грою в надрах психоаналізу в першій половині 20 ст. Але в якості практичної методики вона була озвучена і втілена в життя лише в 1992 р.

Метод психологічної корекції

Терапія грою є способом впливу на особистість, який заснований на принципах динаміки її психічного розвитку. Даний метод покликаний полегшити емоційний стрес людини при використанні різноманітних засобів, що дають людям різного віку їжу для уяви.
Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
Подібна терапія для дорослих застосовується у вигляді найрізноманітніших завдань, вправ та тренінгів на невербальні комунікації. Також психолог може запропонувати своїм пацієнтам розіграти різні ситуації і т. д. Під час гри між її учасниками виникають близькі стосунки. Це дозволяє зняти тривогу, напруженість і страх перед тими, хто оточує людину. При цьому підвищується його самооцінка. Це надає можливість індивіду перевірити себе у тих чи інших ситуаціях спілкування і зняти небезпеку наслідків, які є соціально значущими.


Для дитини гра є одним з видів самотерапії. Завдяки їй підростаючий людина вчиться правильно реагувати на різні негаразди і конфлікти. Дуже часто терапія грою є для дитини єдиною можливістю отримання допомоги. Це стає зрозумілим при уточненні загальних показань для застосування цієї методики. Серед них замкнутість і інфантильність, фобічні реакції і нетовариськість, сверхпослушание і сверхконформость, шкідливі звички та порушення поведінки, а для хлопчиків і неадекватна полоролевая ідентифікація.

Завдання терапії грою

Які цілі переслідує даний метод психологічної корекції? Серед основних завдань ігротерапії, яка є одним з видів арт-терапії, виділяють:
  • полегшення психологічних страждань дитини;
  • розвиток у маленького пацієнта почуття самооцінки і зміцнення в ньому власного «Я»;
  • відновлення довіри до одноліткам і дорослим з оптимізацією відносин з ними;
  • розвиток здатності до емоційної саморегуляції;
  • попередження та корекція різних деформацій при формуванні «Я-концепції»;
  • профілактика і корекція відхилень в поведінці.
  • Особливість ігрової терапії

    Психокорекційні заняття, проведені за даною методикою, здатні зробити свій позитивний ефект завдяки тому, що між дорослими та дітьми в процесі їх проведення встановлюється позитивна емоційна зв'язок. При цьому враховується така особливість гри, як її двуплановость, зумовлює розвиваюче вплив. Метою подібної корекції є організація допомоги в утвердженні почуття власної цінності, свого «Я».
    Кожна дитина є унікальною. Як і всяка особистість, він має свої внутрішні джерела саморозвитку. З допомогою гри придушуються страхи і негативні емоції, а також невпевненість у собі. При цьому діти розширюють свої здібності до спілкування і значно збільшують діапазон доступних їм дій з предметами. Ігротерапія володіє також певними неспецифічними ефектами, що дозволяють надати позитивний вплив на розумовий розвиток дитини. Виявляються вони за зняття емоційної напруги, що дозволяє дітям більш адекватно і повно реалізовувати наявні у них здібності.
    Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
    При грамотно проведених заняттях дитина здатна зрозуміти свої почуття і визначитися з тим, як краще поводитися в тій або іншій ситуації.

    Функції ігротерапії

    Діяльність з корекції психологічного стану дитини необхідна для:
  • Діагностики. При проведенні ігрової терапії уточнюються особливості особистості маленького пацієнта, а також його взаємин з людьми і навколишнім світом. Якщо з дитиною спробувати просто вступити в бесіду, то він, швидше за все, замкнеться в собі з тих чи інших причин Це не дозволить дорослому отримати відповіді на цікавлячі його питання. Зовсім інакше ситуація розвивається при наявності неформальної обстановки. У цьому випадку малюк покаже все що було випробувано їм на сенсомоторному рівні. Виробляючи спонтанні дії, дитина абсолютно довільно, але при цьому найбільш повно висловить себе.
  • Навчання. Вже одне або декілька занять методу дозволять дитині розширити свій кругозір і знайти вміння перебудовувати відносини. Завдяки ігровій терапії малюк здатний абсолютно безболісно пройти процес соціалізації та реадаптації, а також дізнатися про тієї організації, якій має навколишній його світ.
  • Терапевтична функція. У ранньому віці результат гри маленькому пацієнтові поки ще не цікавий. Більш важливим для нього є сам процес, що дозволяє висловити свої страхи і переживання, незручність, випробовувану у спілкуванні з людьми, знайшовши при цьому рішення проблем і конфліктів. В результаті у дитини відбувається розвиток і значне зміцнення необхідних психічних процесів з поступовим формуванням толерантності та адекватного реагування на те, що відбувається навколо.
  • Види і форми занять

    Існує безліч критеріїв, за якими проводиться класифікація методів ігротерапії. Так, в залежності від тієї позиції, яку займають під час занять дорослі, вона буває:
  • Директивній. Подібна ігротерапія представляє собою спрямований процес. У ньому дорослий для дитини є організатором. Маленькому пацієнту при цьому пропонуються вже готові варіанти рішень запропонованої проблеми. У процесі гри дитина самостійно приходить до розуміння власних конфліктів і себе.
  • Недирективной. Ця ігрова терапія є ненаправленою. Під час її проведення завдання дорослого полягає в тому, щоб постаратися не втручатися в заняття, створивши при цьому навколо маленького пацієнта теплу і затишну атмосферу довіри і надійності.
  • Розрізняють ігротерапію і по тій структурі, якої володіють матеріали для її проведення. При цьому заняття бувають:
  • Структурованими. Ці ігри застосовують під час роботи з дітьми, вік яких знаходиться в межах від 4 до 12 років. Всі дії при цьому є провокуванням відкритого вираження агресії (при використанні іграшкової зброї), виразом безпосереднього бажання (при використанні фігурок людей), способом розвитку комунікативних навичок (у формі забав з машинами, поїздами і телефоном).
  • Неструктурованими. Така гра при терапії для дошкільнят може представляти собою спортивні вправи і рухливі заняття, роботу з пластиліном, глиною, водою, піском і т. д. Все це дозволяє дитині побічно висловити свої почуття, із-за чого у малюка виникає відчуття свободи.
  • Виділяють різні види ігротерапії та за формою, що була застосована при організації процесу. У цьому переліку заняття:

  • групові;
  • індивідуальні.
  • Який з видів игротерапирии краще всього використовувати психологам?
    Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
    Той, який дозволить знайти оптимальний шлях для вирішення поставлених завдань і досягнення необхідних цілей, що стоять перед фахівцями.

    Групові заняття

    Для того щоб визначитися з необхідним видом ігротерапії, педагог у кожному конкретному випадку повинен проаналізувати потреба дітей у спілкуванні. У тому випадку, якщо вона поки ще не сформована, заняття повинні бути індивідуальними. Якщо з цим все в порядку, то найбільш доцільною формою ігротерапії з'явиться групова. Вона дозволить дітям спокійно спілкуватися один з одним і найбільш повно розкриватися при цьому.
    Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
    Гра-терапія для дітей, проведена в групі, дозволить дошкільнику підняти самооцінку, почати усвідомлювати себе як особистість, правильно реагувати на виникнення негативних внутрішніх емоцій, знизити відчуття неспокою, провини та рівень тривожності. У цьому процесі малюки спостерігають один за одним і прагнуть самі випробувати яку-небудь роль у грі. Мета роботи фахівця при цьому зовсім не вся група, а кожен з її учасників окремо. Оптимальним числом гравців в цьому випадку є 1 дорослий і 5 дітей. Дошкільнята повинні бути всі одного віку з різницею не більше ніж 1 рік.
    При використанні ігрової терапії у кожної дитини, яка входить у групу, виробляється:
  • позитивна «Я»-концепція;
  • відповідальність за вчинки;
  • навички самоконтролю;
  • здатність до прийняття самостійних рішень;
  • віра у власне «Я».
  • З часом на зміну неструктурованої ігрової терапії приходить структурована. Цей вид занять дозволяє дошкільнятам почати вільніше висловлювати свої почуття і хвилювання, аж до найбільш агресивних. Це дозволить психолога легше відстежувати і коригувати їх.

    Засоби для занять

    Кімната для проведення ігротерапії повинна бути обладнана столиками, мають дерев'яну стільницю. Добре, якщо в ній будуть встановлені гірки з висувними ящиками, на поверхні яких можна буде малювати, а після стирати зображення.
    Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
    Також в кімнаті для такої терапії необхідна наявність таких іграшок і матеріалів:
  • Ляльок, транспортних засобів, будиночків, маріонеток, каси та ін. Всі вони дозволять передавати реальність навколишнього світу.
  • Фарб з пюпітром, кубиків, води, піску, глини. Ці матеріали необхідні для ослаблення емоцій і самовираження дитини у творчості.
  • Гумового ножа, солдатиків, хижих тварин, рушниць. Ці іграшки дозволять дати можливість відреагувати на агресію.
  • Розглянемо приклади ігор для занять з дошкільнятами.

    Пісочна терапія

    Застосовувати цей метод психологи почали в 20-х роках 20 ст. Автором даного способу корекції особистості став Дора Кальфф – юнгианский аналітик. Ігри в пісочній терапії застосовуються для роботи з неблагополучними в психологічному плані дітьми. Вони сприяють розвитку у дитини просторового уяви, навчають його логічного мислення і розвивають дрібну моторику. Терапія піском при грі з піском дозволяє дитині заспокоїтися. Саме тому цей напрям психокорекційної роботи особливо показано дошкільнятам, що володіє гіперактивністю.
    Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
    Пісочна терапія (ігри з піском) містить у собі гімнастику для рук, акторська майстерність, втілення фантазій і багато іншого з того, що позитивно впливає на дитини, розвиває його чутливі навички й стимулює пізнавальні процеси. Крім цього, даний напрямок дозволяє маляті співвідносити свої дії з реальним життям, усувати м'язову напругу, покращувати зір, вчити букви, розвивати слух, набувати навички читання та письма. Ігри в пісочній терапії зовсім не обов'язково проводити в кабінеті психолога. Для них чудово підійде пляж, дитяча пісочниця або просто купа піску, привезена для будівництва. Ящик з цим природним матеріалом можна встановити і в квартирі. Для ігор з піском при терапії піском знадобляться і символи реального світу. Це можуть бути фігурки тварин, казкових героїв і людей, машини і будинки, природні матеріали і рослини і т. д. Після підготовки до занять дитині необхідно надати повну свободу творчості. Дорослі не повинні заважати малюку своїми порадами, за винятком тих випадків, коли він попросить про це сам. Розглянемо ігри та вправи при арт-терапії з використанням піску. Є серед них такі, які дозволяють розвинути загальну і дрібну моторику. Під час такої гри дитина повинна стояти. Це дозволить йому задіяти основну частину м'язів, сформувати правильну поставу, зміцнити кістково-м'язовий апарат і розвинути координацію рухів. При використанні пісочної терапії у грі для дошкільнят дитині і дорослому необхідно залишити на рівній поверхні природного матеріалу відбитки долоні і її тильної сторони. Після цього їм потрібно поділитися своїми відчуттями. Далі пісок рекомендується промацати пучками пальців. Його можна також посипати зверху на долоньку. При цьому дитина має пояснити, приємно це йому чи ні. Подібне вправу покликане навчити дитину дослідити заданий об'єкт руками і прислухатися до власних відчуттів. Для зняття емоційної напруги ігри повинні проводитися в спокійній обстановці. Це також дозволить маленькому пацієнтові сконцентрувати увагу.
    Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
    При необхідності можна включити до практикум з пісочної терапії і гру з піском на зняття агресії. Всі дії в цьому випадку повинні закінчуватися позитивними емоціями і перемогою добра над злом. Для того щоб усунути агресивний стан у маляти, може бути влаштований пісочний злива. Спочатку нехай він буде дрібним дощиком, помещаясь на одній долоньці. Далі об'єм піску знадобиться збільшити. Його можна зачерпувати дитячим відерцем або двома долоньками. Для дитини важливо відчути, що він причетний до цього дощу. Тільки в цьому випадку він зможе заспокоїтися і сприймати подальше спілкування менш агресивно.

    Настільні ігри

    Заняття з дітьми можуть бути не тільки рухливими. Можливе також використання настільних ігор. Як арт-терапія вони сприяють розвитку здібностей дитини та її особистісних якостей. Крім цього, у них гра поєднується з навчанням. Саме тому проведення подібних занять здатне стати чудовим освітнім засобом для дошкільнят. Терапія настільною грою розвиває у дитини увагу та зорову пам'ять, логіку і кмітливість, образне мислення та уяву. Як правило, приймати участь у таких заняттях повинні відразу кілька людей. В цьому випадку ігри арт-терапії сприяють взаємодії дітей між собою. Підкоряючись запропонованими правилами, дошкільники вчаться правильному спілкуванню один з одним, терпіння, чекаючи черги зробити хід, співпереживання своїм суперникам, а також прийняття з гідністю не тільки перемог, але і поразок. Таким чином, настільні ігри в арт-терапії дозволяють правильно сформувати особистісні якості дитини. Серед основних переваг таких занять є відсутність необхідності в ігрових майданчиках і складному інвентарі. Для них знадобиться тільки стіл і всі необхідні предмети (кубики, фішки, картки тощо). Такі ігри мають наступні плюси:
  • навчають дошкільнят розпізнавати, а після і запам'ятовувати різні явища і предмети, розвивають увагу дитини і розширюють словниковий запас, роблячи це у цікавій та яскравій формі;
  • готують малюка до життя, пропонуючи йому ті чи інші проблеми, вирішуючи які малюк розвиває свої вміння та навички, здобуваючи життєвий досвід;
  • сприяють поліпшенню швидкості реакції, спритності, координації руху і окоміру.
  • Наприклад, настільна гра «Шопінг-терапія». Призначена вона для дівчаток. Її метою є вчинення як можна більшої кількості покупок при витраті якомога менших грошей. У процесі гри учасницям доведеться по черзі робити ходи. Це дозволить їм потрапити в бутіки торгового центру. У ньому два поверхи. На першому з них пропонується придбати різні наряди, а також підібрати аксесуари до них. Другий поверх є зоною розваг. Потрапити сюди можна при ході на полі «ліфт». Учасниця, яка опинилася на другому поверсі, повинна пропустити одне коло. Тут же їй при попаданні на поля ресторанів і барів доведеться викласти певну суму. Той, кому пощастить, виявляється на полі удачі. Тут можна буде виграти певну суму призових грошей. Перемагає та учасниця, якій вдалося купити найбільше товарів, витративши на них менше грошей. Таким чином, «Шопінг-терапія» - гра, яка представляє собою цікаве і захоплююче розвага. Тут кожна з учасниць відчує себе так, немов вона потрапила в цей торговий центр, де за гроші їй пропонується купити все що хочеться. У комплектацію гри входить саме ігрове поле, а також 60 червоних і 24 жовтих жетона. До них додається 4 паспорта, 60 банкнот, кубик ходів, 72 карти, а також 20 карт «Екскурсія». Присутні в комплекті і правила гри

    Арт-терапія і комп'ютер

    Сучасна людина живе у світі новітніх цифрових технологій. Саме тому комп'ютери стали невід'ємною частиною нашого повсякдення. На думку фахівців, сучасні діти дорослішають набагато швидше, ніж це було, скажімо, 10 років тому. З технікою вони знайомляться вже з самого раннього віку, чудово працюючи з планшетами і ноутбуками краще своїх бабусь і дідусів. Комп'ютер сьогодні – невід'ємна частина навчання. І це стосується не тільки освіти, одержуваного в інституті і в школі. Використовуються гаджети і для тих дітей, які відвідують ДНЗ. Розробниками створено безліч комп'ютерних ігор, що сприяють розвитку пам'яті та уваги, допомагають дитині навчитися рахувати і вивчити букви. Використовується ПК і при психокорекційній роботі з дітьми. Наприклад, у грі «Інтенсивна терапія» дитині пропонується допомогти молодої героїні Андроїд, що проходить стажування в лікарні, упоратися з різними труднощами, які зустрічаються у неї на шляху, познайомитися і подружитися з новими людьми. Належить дівчині і знайти свою любов. Нова робота відкриває для героїні необмежені можливості спілкування з пацієнтами та колегами. Завдання гравця полягає в пошуку рішення у незвичайних ситуаціях і в розмовах, від вибору яких буде надалі залежати розвиток сюжету, а також ті відносини, які складуться у героїні з іншими людьми.
    Цікаво по темі:
    Терапія грою: поняття, види, методи і засоби, приклади
    • Коментують
    • Сьогодні
    • Читають